50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных на письме

Описание и характеристики

Предлагаемое поурочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками второго, третьего и четвертого классов.
В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определенной системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твердости и мягкости согласных как при помощи гласных букв, так и при помощи мягкого знака.
Особенно будут полезны для работы с детьми темы занятий:
- дифференциация твердого и мягкого согласного в сочетании с различными гласными ("Ох и непорядки в Мишкиной тетрадке");
- дифференциация мягкого знака - показателя мягкости согласных и мягкого разделительного ("Машенька и Марьюшка");
- звукобуквенный анализ слов с разделительным твердым знаком ("Сели и съели").
Пособие адресовано логопедам-практикам, работающим с учащимися начальной школы.
ID товара 2710961
Издательство КАРО
Год издания
ISBN 978-5-9925-0780-5
Количество страниц 96
Размер 0.5x16.1x23.3
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 150
Вес, г 140
619 ₽
+ до 92 бонусов
Осталось мало

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
3
Наличие в магазинах
от 432 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 12 магазинов 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предлагаемое поурочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками второго, третьего и четвертого классов.
В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определенной системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твердости и мягкости согласных как при помощи гласных букв, так и при помощи мягкого знака.
Особенно будут полезны для работы с детьми темы занятий:
- дифференциация твердого и мягкого согласного в сочетании с различными гласными ("Ох и непорядки в Мишкиной тетрадке");
- дифференциация мягкого знака - показателя мягкости согласных и мягкого разделительного ("Машенька и Марьюшка");
- звукобуквенный анализ слов с разделительным твердым знаком ("Сели и съели").
Пособие адресовано логопедам-практикам, работающим с учащимися начальной школы.