6-9 л.Раб.тетр.А5.ЛИ.Свистящие и шипящие(Л) и (Р).

Смешение звуков — один из наиболее распространенных недостатков речи у детей. Нередко это отражается на письме и приводит к неуспеваемости по русскому языку. Поэтому так важно правильное звукопроизношение и умение безошибочно различать все звуки речи на слух. .Для развития этого умения мы предлагаем систему игровых упражнений на материале слов паронимов — разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, сутки — шутки, коза — кожа, игла — игра). .Важно научить ребенка сравнивать и различать эти слова по звуковому составу, понимать их значение, тогда можно избежать ошибок при их написании и обогатить словарный запас. Работа со словами паронимами развивает и фонематический слух ребёнка. .В тетради представлены игровые упражнения на различение согласных звуков: свистящих и шипящих [С] — [Ш], [3] — [Ж], сонорных [Л] — [Р]. Выполняя эти упражнения, ребенок овладевает навыками звукоразличения, необходимыми для формирования правильного звукопроизношения и орфографической грамотности.