Английские топики с вопросами и переводами. 8-9 классы

Описание и характеристики

Учебное пособие поможет школьникам в изучении английского языка в школе: в выполнении домашних заданий и в подготовке к экзамену. В нём собраны разговорные темы, предусмотренные школьной программой для учащихся 8–9 классов. .Книга состоит из двух частей. .В первой части представлены тексты на английском языке. После каждого текста следует подробная выборка слов и выражений, к которым дан русский перевод. Кроме того, к каждому тексты приведены вопросы по теме. .Во второй части представлены переводы всех текстов на русский язык. .Предлагаемое учебное пособие может быть также использовано преподавателями английского языка для групповой и индивидуальной работы с учениками. . . . . .
ID товара 2306366
Издательство Литера
Год издания
ISBN 978-5-407-00230-7
Количество страниц 96
Размер 0.7x16.5x21.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 6000
Вес, г 119
199 ₽
+ до 29 бонусов
В наличии 16 шт.

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
16

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
1.0
2 оценки
2
0
0
0
0
Учебное пособие поможет школьникам в изучении английского языка в школе: в выполнении домашних заданий и в подготовке к экзамену. В нём собраны разговорные темы, предусмотренные школьной программой для учащихся 8–9 классов. .Книга состоит из двух частей. .В первой части представлены тексты на английском языке. После каждого текста следует подробная выборка слов и выражений, к которым дан русский перевод. Кроме того, к каждому тексты приведены вопросы по теме. .Во второй части представлены переводы всех текстов на русский язык. .Предлагаемое учебное пособие может быть также использовано преподавателями английского языка для групповой и индивидуальной работы с учениками. . . . . .