Беседы с ребенком. Зима (12 картинок с текстом на обороте, в папке, А5)

Описание и характеристики

Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов.
Комплект карточек «Зима» поможет:
- формировать представление о сезонных (зимних) изменениях в природе;
- знакомить детей с окружающим миром;
- развивать коммуникативные (в т. ч. речевые) умения, учить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения;
- развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней;
- развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение .- составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, отвечать на вопросы;
- воспитывать бережное отношение, любовь к природе.
ID товара 2696546
Издательство ТЦ Сфера
Год издания
ISBN 978-5-9715-0952-3, 978-5-9949-2822-6
Количество страниц 24
Размер 0.4x16.8x22.6
Вес, г 129
299 ₽
+ до 44 бонусов
В наличии

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
8
от 219 ₽ сегодня
В наличии в 8 магазинах 
Забрать за 1 час
Экспресс-доставка, 900 ₽

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов.
Комплект карточек «Зима» поможет:
- формировать представление о сезонных (зимних) изменениях в природе;
- знакомить детей с окружающим миром;
- развивать коммуникативные (в т. ч. речевые) умения, учить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения;
- развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней;
- развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение .- составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, отвечать на вопросы;
- воспитывать бережное отношение, любовь к природе.