Биология 5 кл. Р/т (4 изд.) (м) Корнилова (РУ)

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь входит в систему учебников "Алгоритм успеха". Разработана к учебнику по биологии для 5 класса авторов И.Н. Пономарёвой, И.В. Николаева и О.А Корниловой. .Система заданий в тетради направлена на формирование, развитие и закрепление учебных знаний и умений, универсальных учебных действий, развитие самостоятельности учеников в познавательной деятельности, содействует формированию таких предметных практических навыков, как организация и проведение экспериментов, наблюдений, описаний и измерений. .Содержание заданий позволяет учителю реализовывать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика. .Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
ID товара 2668138
Издательство Вентана-Граф
Школьные предметы Биология
Школьные классы 5
Типы материала Рабочая тетрадь
Год издания
ISBN 978-5-360-12051-3
Количество страниц 80
Размер 0.4x19.9x25.7
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 12000
Вес, г 140

Только в магазинах

Наличие в магазинах
за 359 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 3 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.8
5 оценок
0
0
3
0
2
Рабочая тетрадь входит в систему учебников "Алгоритм успеха". Разработана к учебнику по биологии для 5 класса авторов И.Н. Пономарёвой, И.В. Николаева и О.А Корниловой. .Система заданий в тетради направлена на формирование, развитие и закрепление учебных знаний и умений, универсальных учебных действий, развитие самостоятельности учеников в познавательной деятельности, содействует формированию таких предметных практических навыков, как организация и проведение экспериментов, наблюдений, описаний и измерений. .Содержание заданий позволяет учителю реализовывать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика. .Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).