Биология. 5 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к ВПР. ФГОС

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Сборник проверочных работ "Биология. 5 класс" полностью соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы общего образования и новому стандарту основного общего образования. Он может быть использован в рамках перехода к обучению по новому ФГОС и для подготовки к Всероссийской проверочной работе. В состав сборника входят проверочные работы по основным темам курса. Они включают весь понятийный аппарат обязательного минимума содержания основной образовательной программы, Федерального компонента государственного образовательного стандарта (основное общее образование) и требований к уровню подготовки учеников. Отдельное, и при этом значительное внимание уделяется заданиям, проверяющим сформированность метапредметных умений у школьников. Это задания на разнообразную работу с текстами, с описанием объектов и составлению схем и таблиц, которые проверяют умения учащихся пользоваться правилами наблюдения и выдвижения гипотез, планирования и постановки эксперимента, интерпретации полученных данных и т. д.
ID товара 2633290
Издательство Интеллект-Центр
Год издания
ISBN 978-5-00026-414-0
Количество страниц 72
Размер 0.4x20x29
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 3000
Вес, г 129

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Сборник проверочных работ "Биология. 5 класс" полностью соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы общего образования и новому стандарту основного общего образования. Он может быть использован в рамках перехода к обучению по новому ФГОС и для подготовки к Всероссийской проверочной работе. В состав сборника входят проверочные работы по основным темам курса. Они включают весь понятийный аппарат обязательного минимума содержания основной образовательной программы, Федерального компонента государственного образовательного стандарта (основное общее образование) и требований к уровню подготовки учеников. Отдельное, и при этом значительное внимание уделяется заданиям, проверяющим сформированность метапредметных умений у школьников. Это задания на разнообразную работу с текстами, с описанием объектов и составлению схем и таблиц, которые проверяют умения учащихся пользоваться правилами наблюдения и выдвижения гипотез, планирования и постановки эксперимента, интерпретации полученных данных и т. д.