Биология 6 кл. Р/т №1 (2,3 изд.) (м) Пономарева (РУ)

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь поможет учащимся 6 класса усвоить материал учебника по биологии (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, B.C. Кучменко), входящего в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Приведённые в ней задания содействуют выработке общеучебных умений, а также таких специальных практических навыков, как организация экспериментов и опытов, ведение наблюдений, выполнение сельскохозяйственных работ и др. Содержание заданий позволяет учителю реализовывать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика, формировать основные виды учебной деятельности. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
ID товара 2668170
Издательство Вентана-Граф
Школьные предметы Биология
Школьные классы 6
Типы материала Рабочая тетрадь
Год издания
ISBN 978-5-360-10217-5
Количество страниц 48
Размер 0.3x20x25.7
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 12000
Вес, г 90
349 ₽
+ до 52 бонусов
Осталось мало

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
5
Наличие в магазинах
за 339 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 3 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
2.8
4 оценки
2
0
0
1
1
Рабочая тетрадь поможет учащимся 6 класса усвоить материал учебника по биологии (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, B.C. Кучменко), входящего в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Приведённые в ней задания содействуют выработке общеучебных умений, а также таких специальных практических навыков, как организация экспериментов и опытов, ведение наблюдений, выполнение сельскохозяйственных работ и др. Содержание заданий позволяет учителю реализовывать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика, формировать основные виды учебной деятельности. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).