Биология. 9 класс. Учебник

-31%

Описание и характеристики

Предлагаемый учебник завершает линию целостного курса биологии "Живая природа" для основной школы, в основу которого положен системно-структурный подход как важнейшее условие развивающего обучения. В учебнике сохранены структура и методический аппарат, принятые во всех учебниках этой линии. Курс выстроен таким образом, что знания учащихся о единстве живой и неживой природы, о целостности и системности живого мира, полученные ими в предшествующие года обучения (5-8 классы), используютсяв 9 классе для формирования мировоззренческих позиций и развития ведущих биологических понятий.
ID товара 2858877
Издательство Просвещение
Школьные предметы Биология
Школьные классы 9
Типы материала Учебник
Год издания
ISBN 978-5-09-104968-8, 978-5-09-092358-3, 978-5-090803-04-5, 978-5-09-080304-5
Количество страниц 224
Размер 1.4x16.3x21.2
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1000
Вес, г 319
1 136 ₽
1 669 ₽
+ до 170 бонусов
В наличии 5 шт.

В магазины сети, бесплатно

ЗавтраАдреса магазинов

Другие способы доставки
5
Наличие в магазинах
за 1 599 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.7
3 оценки
0
0
1
2
0
Предлагаемый учебник завершает линию целостного курса биологии "Живая природа" для основной школы, в основу которого положен системно-структурный подход как важнейшее условие развивающего обучения. В учебнике сохранены структура и методический аппарат, принятые во всех учебниках этой линии. Курс выстроен таким образом, что знания учащихся о единстве живой и неживой природы, о целостности и системности живого мира, полученные ими в предшествующие года обучения (5-8 классы), используютсяв 9 классе для формирования мировоззренческих позиций и развития ведущих биологических понятий.