Большая книга будущего школьника. Полный курс раннего развития

Описание и характеристики

Занятия по весёлой и увлекательной "Большой книге будущего школьника"- первый шаг вашего ребёнка на пути к жизненному успеху. Обучение можно начинать уже с трёх лет, и наибольшего эффекта в этом можно добиться, соблюдая несколько простых правил. .Занятия должны проходить в спокойной и радостной обстановке. Желательно, чтобы взрослый всем своим видом, тоном, словами показывал, как это интересно и весело. .Заниматься лучше часто, но понемногу. Даже если ребёнок хочет немедленного продолжения, лучше ограничиться одним разворотом. Пусть малыш с нетерпением ждёт следующего занятия. .Наблюдайте за ребёнком во время занятий. Если вы заметили, что малыш начал уставать или терять интерес к выполнению заданий, устройте ему переменку: потанцуйте, займитесь гимнастикой или поиграйте в подвижные игры. .Чередуйте занятия разной тематики. Пусть сегодня это будет "Окружающий мир", а завтра - "Цифры и счёт". Пусть за... . . . . . . . . . . . . .
ID товара 2440392
Издательство Окей-книга
Год издания
ISBN 978-5-409-00660-0
Количество страниц 96
Размер 0.7x20.5x25.8
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1000
Вес, г 280
Возрастные ограничения 0+
409 ₽
+ до 61 бонуса
Осталось мало

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
2
Наличие в магазинах
за 430 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 2 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Занятия по весёлой и увлекательной "Большой книге будущего школьника"- первый шаг вашего ребёнка на пути к жизненному успеху. Обучение можно начинать уже с трёх лет, и наибольшего эффекта в этом можно добиться, соблюдая несколько простых правил. .Занятия должны проходить в спокойной и радостной обстановке. Желательно, чтобы взрослый всем своим видом, тоном, словами показывал, как это интересно и весело. .Заниматься лучше часто, но понемногу. Даже если ребёнок хочет немедленного продолжения, лучше ограничиться одним разворотом. Пусть малыш с нетерпением ждёт следующего занятия. .Наблюдайте за ребёнком во время занятий. Если вы заметили, что малыш начал уставать или терять интерес к выполнению заданий, устройте ему переменку: потанцуйте, займитесь гимнастикой или поиграйте в подвижные игры. .Чередуйте занятия разной тематики. Пусть сегодня это будет "Окружающий мир", а завтра - "Цифры и счёт". Пусть за... . . . . . . . . . . . . .