Центры открытого образования Как модель продвижения российского образования за рубеж: характеристика, особенности, виды
Описание и характеристики
Проводиться анализ состояния и развития действующих центров открытого образования на русском языке за рубежом и оценка информационно-методического обеспечения их работы. Приводятся примеры успешных практик работы центров за рубежом. Настоящая монография может быть интересна педагогическим работникам, научным работникам, практическим работникам сферы образования и тем, кто интересуется проблемами правового регулирования создания и деятельности центров открытого образования за рубежом.
ID товара
3035653
Издательство
Издательский центр Логос
Год издания
2023
ISBN
978-5-00187-722-6
Количество страниц
92
Размер
0.5x14.5x20.6
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
20
Вес, г
124
379 ₽
+ до 56 бонусов
Осталось мало
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Монография посвящена актуальной теме, связанной с правовой регламентацией деятельности Центров открытого образования за рубежом. В книге исследуется концептуальные и методологические принципы работы центров открытого образования за рубежом (на примере конкретных стран), проводиться сравнительный анализ открытого образования в русском центре и аналогичных иноязычных центрах. Особое внимание уделяется международным договорам, Конституции Российской Федерации, дифференциации нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность центров открытого образования за рубежом.
Проводиться анализ состояния и развития действующих центров открытого образования на русском языке за рубежом и оценка информационно-методического обеспечения их работы. Приводятся примеры успешных практик работы центров за рубежом. Настоящая монография может быть интересна педагогическим работникам, научным работникам, практическим работникам сферы образования и тем, кто интересуется проблемами правового регулирования создания и деятельности центров открытого образования за рубежом.
Проводиться анализ состояния и развития действующих центров открытого образования на русском языке за рубежом и оценка информационно-методического обеспечения их работы. Приводятся примеры успешных практик работы центров за рубежом. Настоящая монография может быть интересна педагогическим работникам, научным работникам, практическим работникам сферы образования и тем, кто интересуется проблемами правового регулирования создания и деятельности центров открытого образования за рубежом.