Читаем по слогам. Рассказы для детей. Уровень2
Описание и характеристики
Как работать с книгой
Рекомендуется совместная работа взрослых и детей. Во время чтения ребенком вслух взрослый должен контролировать правильность ударений и интонации. Можно засечь время, которое ребенку понадобится для прочтения стихотворения, и записать его внизу страницы. Результат может быть улучшен при втором прочтении. Вопросы по содержанию стихотворения взрослый задаст ребенку, а потом они вместе обсудят прочитанную историю и сделают из нее правильные выводы.
ID товара
3015881
Издательство
Харвест
Серия
Тренажер для чтения
Год издания
2023
ISBN
978-985-18-5298-3
Художник
Пустовалов Иван
Количество страниц
80
Размер
0.6x21x28
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
7000
Вес, г
210
Возрастные ограничения
0+
359 ₽
+ до 53 бонусов
В наличии
В магазины сети, бесплатно
ЗавтраАдреса магазинов
Другие способы доставки
Получить сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
5.0
Небольшие поучительные рассказы с интересными историями и яркие иллюстрации сделают процесс обучения ребенка чтению по-настоящему увлекательным. В каждом рассказе не более 70 слов. Все слова в книгах серии «Тренажер для чтения» разбиты на слоги для более легкого освоения навыка чтения. В них также расставлены ударения в соответствии с литературной нормой.
Как работать с книгой
Рекомендуется совместная работа взрослых и детей. Во время чтения ребенком вслух взрослый должен контролировать правильность ударений и интонации. Можно засечь время, которое ребенку понадобится для прочтения стихотворения, и записать его внизу страницы. Результат может быть улучшен при втором прочтении. Вопросы по содержанию стихотворения взрослый задаст ребенку, а потом они вместе обсудят прочитанную историю и сделают из нее правильные выводы.
Как работать с книгой
Рекомендуется совместная работа взрослых и детей. Во время чтения ребенком вслух взрослый должен контролировать правильность ударений и интонации. Можно засечь время, которое ребенку понадобится для прочтения стихотворения, и записать его внизу страницы. Результат может быть улучшен при втором прочтении. Вопросы по содержанию стихотворения взрослый задаст ребенку, а потом они вместе обсудят прочитанную историю и сделают из нее правильные выводы.