Читаем тексты по специальности. Выпуск 17. Тактика. Ракетно-артиллерийское вооружение
Описание и характеристики
Основная цель пособия — способствовать развитию речи обучающихся на материале подъязыка специальности. Каждый урок имеет стандартную структуру и содержит лексические задания, задания, направленные на усвоение конструкций научного стиля речи, учебные адаптированные тексты, послетекстовые задания, материалы для диктантов, а также дополнительные тексты, подвергшиеся минимальной адаптации, служащие для развития навыков чтения и расширения словарного запаса обучающихся.
ID товара
2804572
Издательство
Златоуст
Год издания
2020
ISBN
978-5-86547-948-2
Количество страниц
228
Размер
1.4x19x25.5
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
500
Вес, г
490
1 309 ₽
+ до 196 бонусов
Осталось мало
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.0
Пособие предназначено для работы с иностранными военнослужащими, достигшими базового уровня владения русским языком.
Основная цель пособия — способствовать развитию речи обучающихся на материале подъязыка специальности. Каждый урок имеет стандартную структуру и содержит лексические задания, задания, направленные на усвоение конструкций научного стиля речи, учебные адаптированные тексты, послетекстовые задания, материалы для диктантов, а также дополнительные тексты, подвергшиеся минимальной адаптации, служащие для развития навыков чтения и расширения словарного запаса обучающихся.
Основная цель пособия — способствовать развитию речи обучающихся на материале подъязыка специальности. Каждый урок имеет стандартную структуру и содержит лексические задания, задания, направленные на усвоение конструкций научного стиля речи, учебные адаптированные тексты, послетекстовые задания, материалы для диктантов, а также дополнительные тексты, подвергшиеся минимальной адаптации, служащие для развития навыков чтения и расширения словарного запаса обучающихся.