Читаем вслух. Читаем по слогам

Описание и характеристики

«Читаем вслух» - это книги, созданные специально для отработки навыка чтения (серия "Школа для дошколят"). Все пособия содержат небольшие, легкие для восприятия рассказы с интересными динамичными сюжетами. Тексты разработаны профессиональным педагогом-психологом и методистом, автором более 100 книг И. В. Мальцевой. «Читаем вслух» - это 3 уровня обучения чтению: 1. Тексты с картинками. 2. Читаем по слогам. 3. Простые тексты. 2 уровень – «Читаем по слогам» - классическая система обучения чтению. Слова в текстах поделены на слоги, что облегчает процесс чтения. Эти книги предназначены как для совместного чтения вслух родителей и детей, так и самостоятельного чтения ребенка, если он уже в значительной степени освоил это непростое занятие. .
ID товара 2432004
Издательство РОСМЭН
Год издания
ISBN 978-5-353-06924-9
Количество страниц 16
Размер 0.1x16.2x21.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 12000
Вес, г 39
Возрастные ограничения 6+

Только в магазинах

Наличие в магазинах
за 99 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.0
1 оценка
0
0
1
0
0
«Читаем вслух» - это книги, созданные специально для отработки навыка чтения (серия "Школа для дошколят"). Все пособия содержат небольшие, легкие для восприятия рассказы с интересными динамичными сюжетами. Тексты разработаны профессиональным педагогом-психологом и методистом, автором более 100 книг И. В. Мальцевой. «Читаем вслух» - это 3 уровня обучения чтению: 1. Тексты с картинками. 2. Читаем по слогам. 3. Простые тексты. 2 уровень – «Читаем по слогам» - классическая система обучения чтению. Слова в текстах поделены на слоги, что облегчает процесс чтения. Эти книги предназначены как для совместного чтения вслух родителей и детей, так и самостоятельного чтения ребенка, если он уже в значительной степени освоил это непростое занятие. .