Читатель в игре: сборник статей

Описание и характеристики

Сборник статей "Читатель в игре" продолжает цикл публикаций о чтении и читателе ("Читатель в городе" (2017), "Читатель в поиске" (2018)), выпускаемых издательством "Библиомир".
Для молодых чтение сегодня не только приватная деятельность и способ социальной коммуникации с другими читателями, но и игра, в которой текст выполняет роль культурного посредника.
В сборнике, написанном специалистами в области детского и подросткового чтения, представлены тексты разных жанров и форматов, раскрывающие различные аспекты темы, но все они связаны "образом" читателя, который "находится в игре" с текстом, автором, книгой как артефактом или оказывается в книжном пространстве, вовлекающем в игру.
Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь - учителям, библиотекарям, музейным и театральным работникам, педагогам дополнительного образования, организаторам читательских "детских программ".
ID товара 2784298
Издательство Библиомир
Год издания
ISBN 978-5-9500720-5-5
Количество страниц 264
Размер 1.5x14.5x21.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1000
Вес, г 370
1 149 ₽
+ до 172 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.0
1 оценка
0
0
1
0
0
Сборник статей "Читатель в игре" продолжает цикл публикаций о чтении и читателе ("Читатель в городе" (2017), "Читатель в поиске" (2018)), выпускаемых издательством "Библиомир".
Для молодых чтение сегодня не только приватная деятельность и способ социальной коммуникации с другими читателями, но и игра, в которой текст выполняет роль культурного посредника.
В сборнике, написанном специалистами в области детского и подросткового чтения, представлены тексты разных жанров и форматов, раскрывающие различные аспекты темы, но все они связаны "образом" читателя, который "находится в игре" с текстом, автором, книгой как артефактом или оказывается в книжном пространстве, вовлекающем в игру.
Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь - учителям, библиотекарям, музейным и театральным работникам, педагогам дополнительного образования, организаторам читательских "детских программ".