Читательская культура в современном обществе. Формирование и социально-педагогическая поддержка. В 2-х частях. Часть 1

Описание и характеристики

Предлагаемый вниманию читателей первый выпуск сборника статей является своего рода продолжением коллективных монографий "Чтение и литературное об­разование в современном обществе" (2011) и "Поддержка и развитие чтения: совре­менные технологии и актуальные практики" (2012). .В его основу легли материалы одноименной конференции. В рамках сборника нашли отражение как осмысление теоретических проблем приобщения современных детей и молодежи к чтению, так и описание конкретных методических практик, рас­считанных на аудиторию самого разного возраста. Особое место в сборнике уделено актуальным для сегодняшнего дня вопросам профессиональной подготовки в обла­сти чтения. . .Сборник обращен к широкой аудитории читателей: преподавателям высшей шко­лы, учителям, методистам, педагогам дошкольного и дополнительного образования, библиотекарям, а также будет интересен магистрантам и аспирантам, занимающим­ся проблемами чтения.
ID товара 2567268
Издательство Совпадение
Год издания
ISBN 978-5-90-306083-2, 978-5-903060-83-2
Количество страниц 144
Размер 0.8x14x20.9
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 350
Вес, г 170

Только в магазинах

Наличие в магазинах
за 328 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предлагаемый вниманию читателей первый выпуск сборника статей является своего рода продолжением коллективных монографий "Чтение и литературное об­разование в современном обществе" (2011) и "Поддержка и развитие чтения: совре­менные технологии и актуальные практики" (2012). .В его основу легли материалы одноименной конференции. В рамках сборника нашли отражение как осмысление теоретических проблем приобщения современных детей и молодежи к чтению, так и описание конкретных методических практик, рас­считанных на аудиторию самого разного возраста. Особое место в сборнике уделено актуальным для сегодняшнего дня вопросам профессиональной подготовки в обла­сти чтения. . .Сборник обращен к широкой аудитории читателей: преподавателям высшей шко­лы, учителям, методистам, педагогам дошкольного и дополнительного образования, библиотекарям, а также будет интересен магистрантам и аспирантам, занимающим­ся проблемами чтения.