Читательский дневник. Детское чтение
-30%
Описание и характеристики
Изучив какое-либо произведение, ребёнок сможет кратко записать в дневник его сюжет, основных героев и выразить своё отношение к прочитанному. Перед уроком останется только пролистать свои записи и получить заслуженную «пятёрку»!
ID товара
2977103
Издательство
АСТ
Серия
Детское чтение
Школьные предметы
Литературное чтение
Школьные классы
1, 2, 3, 4
Типы материала
Дневник читателя
Назначение
Внеклассное чтение
Год издания
2024
ISBN
978-5-17-155891-8
Художник
Бордюг Сергей Иванович, Трепенок Наталья Альфонсовна
Количество страниц
48
Размер
0.3x16x21.2
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
4000
Вес, г
80
Возрастные ограничения
0+
139 ₽
199 ₽
+ до 20 бонусов
В наличии
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
за 299 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
3.6
Сначала полезные
Сначала новые
Сначала старые
Сначала с высокой оценкой
Сначала с низкой оценкой
Тамара
20.05.2024
Читательский дневник
Удачное содержание дневника, в самом начале есть место где нужно написать список прочитанных книг. Далее все очень содержатально для каждого произведения, автор , название и так далее. особенно понравились графы для описания сюжет ,что будет являться непосредственно подсказкой в процессе обучения, есть место для рисунка в каждом произведении что не мало важно так как это есть не во всех дневниках и порой ребёнку проще и удобнее изобразить рисунком а не текстом
Плюсы
Удобный формат. Лёгкий. красочные страницы ребёнку очень нравится с ним работать
Минусы
для нас оказалось не достаточное количество произведений ,пришлось приобрести несколько
Лиза
02.07.2023
Полезная вещица
Читательский дневник - это специальная тетрадь к литературным произведениям в начальной школе.
Он необходим в обучении ребенка делать выводы из прочитанного, либо помочь ему лучше запомнить и понять саму историю. Также он спокойно помогает маленьким читателям описывать свои впечатления и мысли от произведения, проводить анализ содержания и структуры рассказов.
Он необходим в обучении ребенка делать выводы из прочитанного, либо помочь ему лучше запомнить и понять саму историю. Также он спокойно помогает маленьким читателям описывать свои впечатления и мысли от произведения, проводить анализ содержания и структуры рассказов.
Лана
02.06.2023
Читай, пиши, рассуждай, оценивай, рисуй
Удобно, когда ничего не надо придумывать, расчерчивать столбики, подписывать. Бери да заполняй. Кроме подсказки оцерить есть место для написания своего впечатления. Это здорово, ведь можно поработать над расскждением, выделением главной мысли и морали. Предлагается оставить рисунок, а большинство детей это соподвигает к деятельности. Ребёнок и отвлёкся от писанины про содержание и зафиксировал героя или важную для себя сцену. Небольшой объем не пугает, что надо много нп только прочитать, но и записать. Для начальной школы очень достойный вариант.
Ученикам порой непросто справиться с тем потоком информации, которую они получают в школе ежедневно. Например, на уроках литературы нужно успеть прочесть множество книг. И не просто прочесть, а запомнить, о чём была книга, и суметь её проанализировать. В этом поможет наш читательский дневник.
Изучив какое-либо произведение, ребёнок сможет кратко записать в дневник его сюжет, основных героев и выразить своё отношение к прочитанному. Перед уроком останется только пролистать свои записи и получить заслуженную «пятёрку»!
Изучив какое-либо произведение, ребёнок сможет кратко записать в дневник его сюжет, основных героев и выразить своё отношение к прочитанному. Перед уроком останется только пролистать свои записи и получить заслуженную «пятёрку»!