Чтение с листа:любимая классика:для сред.и стар.кл.дп

Описание и характеристики

Навык быстрого чтения нотного текста оказывает влияние на общее музыкальное развитие ребёнка, способствует появлению интереса к работе над произведением. Умение свободно и быстро читать нотный текст даёт возможность начинающему пианисту познакомиться с шедеврами мировой классики, развивает у ребёнка потребность познавать новое, музицировать. Исходя из опыта работы в школе, составитель пришёл к выводу: процесс чтения нотного текста проходит намного быстрее, если ученик «предслышит» мелодическую и ритмическую основу уже знакомой музыки — много раз им слышанной, но ни разу не виденной в нотах. Важна ежедневная практика — количество обязательно перерастёт в качество, и постепенно этот навык перейдёт на чтение незнакомой музыки.
Произведения фортепианного сборника «Чтение с листа» ориентированы на средние и старшие классы ДМШ и ДШИ. Некоторые из пьес — благодаря простым и удобным переложениям, выполненным рукой опытного педагога, — впервые вводятся в детский педагогический репертуар. Это и
ID товара 2778354
Издательство Феникс
Год издания
ISBN 979-0-66003-688-4
Количество страниц 83
Размер 0.3x20.5x29
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 2000
Вес, г 209
Возрастные ограничения 0+

Только в магазинах

за 269 ₽ сегодня
В наличии в 3 магазинах 
Забрать за 1 час
Экспресс-доставка, 800 ₽ • Сегодня до 13 часов дня 

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
4.0
1 оценка
0
0
0
1
0
Навык быстрого чтения нотного текста оказывает влияние на общее музыкальное развитие ребёнка, способствует появлению интереса к работе над произведением. Умение свободно и быстро читать нотный текст даёт возможность начинающему пианисту познакомиться с шедеврами мировой классики, развивает у ребёнка потребность познавать новое, музицировать. Исходя из опыта работы в школе, составитель пришёл к выводу: процесс чтения нотного текста проходит намного быстрее, если ученик «предслышит» мелодическую и ритмическую основу уже знакомой музыки — много раз им слышанной, но ни разу не виденной в нотах. Важна ежедневная практика — количество обязательно перерастёт в качество, и постепенно этот навык перейдёт на чтение незнакомой музыки.
Произведения фортепианного сборника «Чтение с листа» ориентированы на средние и старшие классы ДМШ и ДШИ. Некоторые из пьес — благодаря простым и удобным переложениям, выполненным рукой опытного педагога, — впервые вводятся в детский педагогический репертуар. Это и