Чучело-мяучело (илл. Хоревой) (7,8 изд) (м) Яснов
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
ID товара
2569488
Издательство
КомпасГид
Год издания
2017
ISBN
978-5-0008-3263-9, 978-5-00083-263-9, 978-5-00083-342-1
Количество страниц
32
Размер
0.4x15.8x21.4
Тип обложки
Мягкий переплёт
Вес, г
100
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Поэта Михаила Яснова знают все. Даже те, кто не слышал его имени (а такие люди встречаются, хоть и не часто), его знают. Точнее, знают его "Чучело-мяучело" - то самое, которое "на трубе сидело". Это своеобразная "визитная карточка", которая есть у каждого писателя, - произведение, которое неизвестными путями обрело популярность. Может быть, тому способствовал мультфильм Владимира Аленикова? Или песенки под музыку Игоря Космачева? Или публикации в журналах? Или название, звучащее как дразнилка (а дети любят дразнилки и с удовольствием их запоминают). Как бы то ни было, Чучело-мяучело стало одним из любимых героев детей и взрослых. В "кошачьем сборнике" Михаила Яснова рядом со знаменитым "Чучелом-мяучелом" оказались и другие, менее известные, но не менее очаровательные и смешные кошки, коты-разбойники и любопытные котята. Ведь кошка - после любимой игрушки - самое близкое для ребенка "звериное" существо, живущее совсем рядом, на расстоянии вытянутой руки. Она постоянно находится в поле его зрения, а это лучший повод сделать ее героем стихотворения. Многое уже рассказано, но сколько нового и неожиданного можно еще подсмотреть (или подслушать): Прислали для Киски с Аляски Подбитые мехом салазки, Чтоб Киска зимой С горы ледяной Каталась, забравшись в салазки. Для детей дошкольного возраста. 5-е издание, стереотипное.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.