Цифровые технологии в учебном процессе. Учебник

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Учебник, включающий электронные приложения, адресован студентам, аспирантам, преподавателям и слушателям курсов повышения квалификации высшей школы, осваивающим основные и дополнительные образовательные программы подготовки к преподаванию в вузе. Может быть использован при подготовке преподавателей и мастеров производственного обучения для профессиональных образовательных организаций как в рамках основных, так и дополнительных профессиональных образовательных программ. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности в условиях цифровой трансформации образовательного процесса. Особое внимание уделено современным моделям смешанного обучения, использованию цифровых образовательных средств в учебном процессе, формированию учебной мотивации студентов в цифровой образовательной среде.
Представлены варианты сценариев учебных занятий, которые возможно трансформировать как для учебного процесса вуза или колледжа, так и для школьного урока.
ID товара 2973400
Издательство РИОР
Типы материала Учебник
Год издания
ISBN 978-5-369-01922-1
Количество страниц 311
Размер 2x14.5x21.5
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 500
Вес, г 464

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебник, включающий электронные приложения, адресован студентам, аспирантам, преподавателям и слушателям курсов повышения квалификации высшей школы, осваивающим основные и дополнительные образовательные программы подготовки к преподаванию в вузе. Может быть использован при подготовке преподавателей и мастеров производственного обучения для профессиональных образовательных организаций как в рамках основных, так и дополнительных профессиональных образовательных программ. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности в условиях цифровой трансформации образовательного процесса. Особое внимание уделено современным моделям смешанного обучения, использованию цифровых образовательных средств в учебном процессе, формированию учебной мотивации студентов в цифровой образовательной среде.
Представлены варианты сценариев учебных занятий, которые возможно трансформировать как для учебного процесса вуза или колледжа, так и для школьного урока.