Диагностическая программа психолого-педагогического сопровождения… Уч.-метод. пос. (+CD) Клащус
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
В связи с введением ФГОСа актуальным становится вопрос модернизации системы психолого-педагогического сопровождения (ППС) образовательного, процесса с учетом современных требований и задач, основанной на идее ППС развития личности каждого ребенка и включенности психологической службы в сопровождение образовательного процесса.
Диагностическая программа охватывает весь период обучения ребенка с 1-го по 11-й класс в общеобразовательном учреждении и направлена на отслеживание уровня сформированности личностных и метапредметных компетенций обучающихся.
Программа является победителем IV областного конкурса психолого-педагогических программ «Психология развития и адаптации».
К книге прилагается CD со стимульным материалом методик.
ID товара
2571022
Издательство
Секачев
Год издания
2018
ISBN
978-5-9770-0916-4
Размер
2.5x15.3x21.7
Вес, г
620
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебно-методическое пособие.
В связи с введением ФГОСа актуальным становится вопрос модернизации системы психолого-педагогического сопровождения (ППС) образовательного, процесса с учетом современных требований и задач, основанной на идее ППС развития личности каждого ребенка и включенности психологической службы в сопровождение образовательного процесса.
Диагностическая программа охватывает весь период обучения ребенка с 1-го по 11-й класс в общеобразовательном учреждении и направлена на отслеживание уровня сформированности личностных и метапредметных компетенций обучающихся.
Программа является победителем IV областного конкурса психолого-педагогических программ «Психология развития и адаптации».
К книге прилагается CD со стимульным материалом методик.
В связи с введением ФГОСа актуальным становится вопрос модернизации системы психолого-педагогического сопровождения (ППС) образовательного, процесса с учетом современных требований и задач, основанной на идее ППС развития личности каждого ребенка и включенности психологической службы в сопровождение образовательного процесса.
Диагностическая программа охватывает весь период обучения ребенка с 1-го по 11-й класс в общеобразовательном учреждении и направлена на отслеживание уровня сформированности личностных и метапредметных компетенций обучающихся.
Программа является победителем IV областного конкурса психолого-педагогических программ «Психология развития и адаптации».
К книге прилагается CD со стимульным материалом методик.