![Диалоги о фонетике. Учебно-методическое пособие для вузов, 3-е изд. — 2952276 — 1](https://content.img-gorod.ru/pim/products/images/7c/22/018ee962-4599-7c79-8383-760047b77c22.jpg?width=304&height=438&fit=bounds)
Диалоги о фонетике. Учебно-методическое пособие для вузов, 3-е изд.
-20%
Описание и характеристики
Учебно-методическое пособие адресовано студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профили: «Логопедия», «Дошкольная дефектология».
ID товара
2952276
Издательство
Лань
Серия
Высшее образование. Лань
Год издания
2022
ISBN
978-5-507-45000-8
Количество страниц
132
Размер
0.6x14.8x21
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
30
Вес, г
150
1 334 ₽
1 669 ₽
+ до 200 бонусов
Осталось мало
В магазины сети, бесплатно
ЗавтраАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие представляет собой сжатое изложение курса русской фонетики, представленное в форме диалогов преподавателя и студента. Кроме основных участников образовательного процесса, в диалогах принимает участие логопед, который комментирует необходимость и важность изучения той или иной темы уже исходя из опыта профессиональной деятельности. Оформление представленной в пособии информации в виде таблиц существенно облегчает как процесс усвоения теоретического материала, так и процесс поиска нужных студенту сведений. Рекомендуется студентам факультетов специального образования, а также учителям-логопедам.
Учебно-методическое пособие адресовано студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профили: «Логопедия», «Дошкольная дефектология».
Учебно-методическое пособие адресовано студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профили: «Логопедия», «Дошкольная дефектология».