Домашний кукольный театр (6+) (мЛабВдох) Кудина
Описание и характеристики
ID товара
2549313
Издательство
ФормаТ
Серия
Лабиринты вдохновений
Год издания
2016
ISBN
978-5-9038-4333-6, 978-5-903843-33-6
Количество страниц
68
Размер
0.2x17x23.5
Тип обложки
Мягкий переплёт
Вес, г
119
519 ₽
+ до 77 бонусов
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
за 369 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
4.0
Светлана
21.11.2022
Домашний кукольный театр
Читай-город умеет выбирать ( в смысле предлагать) книги. В том числе для маленьких. " Домашний..."- восхитительный сборник. Какие только варианты кукол для изготовления "долгими зимними вечерами" ни предлагаются! Опосредованно проходит и эко-воспитание, когда нас учат создавать "из того, что под рукой". Театр цесаревича Алексея вызвал чувство боли. Через несколько лет ни царевен, приготовивших для младшего братишки спектакль ( и всех кукол, и сценарий...), ни самого главного зрителя не станет. Несколько строчек об этом театре, несколько фраз взрослого- и ребенок однажды поймет, что такое милосердие
Татьяна
18.11.2022
Создание кукольного театра
#конкурс #творческаяосень
Данная книга небольшая, напоминает по формату и бумаге журнал, но включает в себя достаточно примеров создания кукол в различных техниках. В книге есть краткая информация об авторах мастер-классов и детских студиях, где применяют эти техники.
Мне показалось, что некоторые мастер-классы из книги, например "Куклы из поролона" и "Куклы ... на пластиковой бутылке", не соответствуют теме кукольного театра. Они напоминают пошив мягких игрушек, так как не предусмотрено никаких приспособлений, чтобы было возможно двигать саму куклу и управлять ее ручками-ножками, оставляя кукловода скрытым от глаз зрителя. Именно поэтому самым интересным мастер-классом для меня стал "Театр цесаревича Алексея", так как перчаточные куклы больше всего соответствуют моим представлениям о кукольном театре.
Данная книга небольшая, напоминает по формату и бумаге журнал, но включает в себя достаточно примеров создания кукол в различных техниках. В книге есть краткая информация об авторах мастер-классов и детских студиях, где применяют эти техники.
Мне показалось, что некоторые мастер-классы из книги, например "Куклы из поролона" и "Куклы ... на пластиковой бутылке", не соответствуют теме кукольного театра. Они напоминают пошив мягких игрушек, так как не предусмотрено никаких приспособлений, чтобы было возможно двигать саму куклу и управлять ее ручками-ножками, оставляя кукловода скрытым от глаз зрителя. Именно поэтому самым интересным мастер-классом для меня стал "Театр цесаревича Алексея", так как перчаточные куклы больше всего соответствуют моим представлениям о кукольном театре.
Плюсы
Все мастер-классы сопровождены подробным описанием, фотографиями и схемами для создания кукол. Примеры из книги подойдут для развития мелкой моторики рук у детей дошкольного и школьного возрастов.
Авторы предлагают не только повторить представленные в книге мастер-классы, но и проявить фантазию.
Авторы предлагают не только повторить представленные в книге мастер-классы, но и проявить фантазию.
Минусы
Некоторые фотографии примеров работ не вызывают желания их повторить или сделать что-то подобное.
В этой книге читатель найдет советы и рекомендации о том, как самому сделать различные куклы для домашнего театра буквально из ничего. Бумага, картон, бутылки, ложки, нитки, перчатки - здесь пригодится все. Работать с книгой уместно и в детском саду, и в школе, и дома, и на даче, и в театральных кружках. В мастер-классах показано создание кукол разной сложности, некоторые могут мастерить дети с 4 лет, а другие - несколько сложнее, но подробное описание, чертежи и шаблоны помогут разобраться в технологии из изготовления совместно со взрослыми детям постарше и подросткам. Сборник будет полезен педагогам дополнительного художественного образоания и руководителям детских театрально-кукольных студий.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.