Две философские рефлексии: от Гольбаха к Канту. Сравнительно-исторический анализ
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
ID товара
2591896
Издательство
Канон+
Год издания
2011
ISBN
978-5-88373-249-1
Количество страниц
352
Размер
1.8x13x20.5
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Тираж
800
Вес, г
370
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
5.0
В книге сделана попытка установить преемственную связь между "Системой природы" известного французского просветителя П.А.Гольбаха и "Критикой чистого разума" родоначальника немецкой классической философии И.Канта. Несмотря на существенное различие между ними и их принадлежность к разным философским школам, по мнению автора, между ними имеется существенное родство, связанное с установкой обоих на ньютоновское математическое естествознание. Обосновывается идея о едином философском пространстве XVII-XX вв., определенном развитием механики как главной формы общественного сознания этого времени. Не одна немецкая классика заслуживает названия "наукоучение", хотя исторически это имя применялось именно к ней. На самом деле, несмотря на все различия между системами Декарта, Лейбница, Спинозы, просветителей и немецких философов, все они, невзирая на собственную самооценку, выясняли предпосылки научного знания и теоретического разума вообще и потому являлись сторонами "наукоучения". Одной из задач автора было показать, что "Система природы" строилась Гольбахом как одна из первых систем "наукоучения", в значительной мере определившей построение в дальнейшем подобных "натуралистических" систем. Заслуга Гольбаха видится в том, что он сумел за началами научного знания разглядеть начала познающего разума, превратить научные методы в универсальные принципы исследования природы и перевести сложные научные истины на доступный всем (в том числе и нам) язык здравого смысла.
.Продолжая установку на ньютоновскую механику, И.Кант выбирает новые подходы внутри "наукоучения" и сосредоточивает внимание на мысленном эксперименте. Осмыслив научный принцип конструирования, Кант переносит его в философию в виде мысленного (идеализованного) эксперимента, который принимает на себя функции практической (духовно-практической) деятельности, на базе которой только и может сформироваться теоретическое знание. Определяя духовно-практическую деятельность как всеобщее действие по конструированию всеобщего предмета познания, автор хочет выяснить причины появления a priori в философии Канта.