Экспериментальная деятельность детей 4-6 лет: планирование, занятия. Из опыта работы
Описание и характеристики
Представленный на страницах пособия опыт работы по детскому экспериментированию имеет ряд достоинств: соответствие содержания возрасту детей, строгий отбор материала и отсутствие перегрузки; простота и ясность изложения, продуманность проблемных ситуаций и детской мотивации, логичность. Отражены характер и направления инновационных процессов, определены приоритетные направления формирования интеллектуальных способностей дошкольников.
Предназначено широкому кругу педагогов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих деятельностный подход к воспитанию детей независимо от реализуемых программ.
ID товара
3052634
Издательство
Учитель
Год издания
2024
ISBN
978-5-7057-5335-2
Количество страниц
129
Размер
0.8x14x19.5
Тираж
1500
Вес, г
90
Возрастные ограничения
12+
289 ₽
+ до 43 бонусов
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
за 279 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Задача современного обучения детей в соответствии с положениями ФГОС ДО состоит не просто в сообщении знаний, а в превращении знаний в инструмент творческого освоения мира. Оно должно строиться как самостоятельный творческий поиск.
Представленный на страницах пособия опыт работы по детскому экспериментированию имеет ряд достоинств: соответствие содержания возрасту детей, строгий отбор материала и отсутствие перегрузки; простота и ясность изложения, продуманность проблемных ситуаций и детской мотивации, логичность. Отражены характер и направления инновационных процессов, определены приоритетные направления формирования интеллектуальных способностей дошкольников.
Предназначено широкому кругу педагогов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих деятельностный подход к воспитанию детей независимо от реализуемых программ.
Представленный на страницах пособия опыт работы по детскому экспериментированию имеет ряд достоинств: соответствие содержания возрасту детей, строгий отбор материала и отсутствие перегрузки; простота и ясность изложения, продуманность проблемных ситуаций и детской мотивации, логичность. Отражены характер и направления инновационных процессов, определены приоритетные направления формирования интеллектуальных способностей дошкольников.
Предназначено широкому кругу педагогов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих деятельностный подход к воспитанию детей независимо от реализуемых программ.