Элементы сингапурской методики на уроках иностранного языка. Учебно-методическое пособие
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
Данное пособие не только знакомит преподавателей иностранных языков с особенностями работы по сингапурской методике, но и на примере немецкого языка предоставляет широкий спектр заданий и упражнений для развития лексических, грамматических и коммуникативных навыков. Целью учебно-методического пособия является изложение методов формирования интеллектуальных качеств личности для общения на иностранном языке, системных знаний по данной тематике, способов решения заданий различного уровня сложности. Большое внимание уделяется обучению ведения Small Talk. Многоуровневый личностно-деятельностный подход при обучении иностранному языку становится инструмент для формирования иноязычной коммуникативной компетенции школьников и студентов.
Учебно-методическое пособие может быть использовано в качестве справочного материала, позволяющего преподавателям иностранных языков использовать элементы сингапурской методики, а для преподавателей немецкого языка оно содержит ряд заданий, упражнений, рабочих листов для повышения эффективности учебного процесса
ID товара
2894245
Издательство
Прометей
Год издания
2022
ISBN
978-5-00172-262-5
Размер
0.4x14x19
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
500
Вес, г
80
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебно-методическое пособие «Элементы сингапурской методики на уроках иностранного языка» составлено для поддержки учебного процесса на уроках иностранных языков и предназначено для преподавателей школ и высших учебных заведений.
Данное пособие не только знакомит преподавателей иностранных языков с особенностями работы по сингапурской методике, но и на примере немецкого языка предоставляет широкий спектр заданий и упражнений для развития лексических, грамматических и коммуникативных навыков. Целью учебно-методического пособия является изложение методов формирования интеллектуальных качеств личности для общения на иностранном языке, системных знаний по данной тематике, способов решения заданий различного уровня сложности. Большое внимание уделяется обучению ведения Small Talk. Многоуровневый личностно-деятельностный подход при обучении иностранному языку становится инструмент для формирования иноязычной коммуникативной компетенции школьников и студентов.
Учебно-методическое пособие может быть использовано в качестве справочного материала, позволяющего преподавателям иностранных языков использовать элементы сингапурской методики, а для преподавателей немецкого языка оно содержит ряд заданий, упражнений, рабочих листов для повышения эффективности учебного процесса
Данное пособие не только знакомит преподавателей иностранных языков с особенностями работы по сингапурской методике, но и на примере немецкого языка предоставляет широкий спектр заданий и упражнений для развития лексических, грамматических и коммуникативных навыков. Целью учебно-методического пособия является изложение методов формирования интеллектуальных качеств личности для общения на иностранном языке, системных знаний по данной тематике, способов решения заданий различного уровня сложности. Большое внимание уделяется обучению ведения Small Talk. Многоуровневый личностно-деятельностный подход при обучении иностранному языку становится инструмент для формирования иноязычной коммуникативной компетенции школьников и студентов.
Учебно-методическое пособие может быть использовано в качестве справочного материала, позволяющего преподавателям иностранных языков использовать элементы сингапурской методики, а для преподавателей немецкого языка оно содержит ряд заданий, упражнений, рабочих листов для повышения эффективности учебного процесса