Естественно-научная грамотность. Окружающий мир. Развитие. Диагностика. 1-2 классы

-32%

Описание и характеристики

Пособие содержит задания по разделам "Человек и общество", "Правила безопасной жизнедеятельности" (социальная грамотность) и "Человек и природа" (естественнонаучная грамотность). Пособие может использоваться при совместной работе педагогов и обучающихся на уроках и в ходе внеурочной деятельности. Пособие обеспечивает формирование компонентов функциональной грамотности младших школьников на основе содержания учебного предмета "Окружающий мир", а также углубление и расширение предметного содержания относительно требований ФОП НОО. Работа над заданиями пособия создаёт условия для развития следующих умений обучающихся: выбирать необходимую информацию, осуществлять анализ, сравнение, классификацию, выделять существенные признаки, устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждения, формулировать выводы, преобразовывать известные или конструировать новые способы познавательных действий, применять комплекс знаний и умений при решении широкого круга учебных и жизненных задач. Структура пособия включает стартовую и итоговую диагностику для каждого класса, а также систему тренировочных заданий. Пособие разработано на основе действующего ФГОС НОО.
ID товара 3007753
Издательство Просвещение
Школьные предметы Окружающий мир
Школьные классы 1, 2
Типы материала Учебное пособие
Год издания
ISBN 978-5-09-108385-9
Количество страниц 111
Размер 0.5x19.7x26
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1500
Вес, г 214
Возрастные ограничения 6+
370 ₽
549 ₽
+ до 55 бонусов
В наличии 3 шт.

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
3

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
1.0
1 оценка
1
0
0
0
0
1 5
07.11.2023
1
Дорогое и бестолковое пособие
Плюсы
Активная реклама в интернете от самого издательства
Минусы
Неграмотное оформление дорогого сборника за 2023 год.
**
Например, читаем страницу 9, на третьей строке сверху
"Рассмотрите рисунок. Какие примеры нарушения правил безопасности и здоровьебережения вы видите?
**
Это так ваши специалисты видят обучение ребенка в младшей школе грамотности и видению окружающего мира? Тимофеева, из-во "Просвещение", очнитесь! Как такое можно давать читать ребенку в поисках ответа?
Пособие содержит задания по разделам "Человек и общество", "Правила безопасной жизнедеятельности" (социальная грамотность) и "Человек и природа" (естественнонаучная грамотность). Пособие может использоваться при совместной работе педагогов и обучающихся на уроках и в ходе внеурочной деятельности. Пособие обеспечивает формирование компонентов функциональной грамотности младших школьников на основе содержания учебного предмета "Окружающий мир", а также углубление и расширение предметного содержания относительно требований ФОП НОО. Работа над заданиями пособия создаёт условия для развития следующих умений обучающихся: выбирать необходимую информацию, осуществлять анализ, сравнение, классификацию, выделять существенные признаки, устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждения, формулировать выводы, преобразовывать известные или конструировать новые способы познавательных действий, применять комплекс знаний и умений при решении широкого круга учебных и жизненных задач. Структура пособия включает стартовую и итоговую диагностику для каждого класса, а также систему тренировочных заданий. Пособие разработано на основе действующего ФГОС НОО.