Естествознание, Изобразительное искусство, художественный труд. Тематическое планирование занятий. 2-е издание

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Пособие представляет один из вариантов проектного моделирования образовательного пространства дошкольных учреждений. Подробные разработки занятий в соответствии с тематическим планированием составляют полный комплект материалов по проектам Юный гражданин, Мир растений, Осень, Животные, Четыре стихии, Зима, Мир вокруг нас, Хлеб, Город родной, Космос и др. Комплексные занятия по развитию речи, окружающему миру, изобразительному искусству, самовыражению, рефлексивные круги с детьми разработаны и представлены в соответствии с возрастными особенностями групп в ДОУ. Предназначено администрации и педагогическому коллективу дошкольных образовательных учреждений, может быть полезно студентам факультета дошкольной педагогики и психологии высших и средних учебных заведений. . .
ID товара 2383576
Издательство Учитель
Год издания
ISBN 978-5-70-572592-2, 978-5-7057-2592-2
Количество страниц 271
Размер 1.1x14x21
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 3000
Вес, г 189

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие представляет один из вариантов проектного моделирования образовательного пространства дошкольных учреждений. Подробные разработки занятий в соответствии с тематическим планированием составляют полный комплект материалов по проектам Юный гражданин, Мир растений, Осень, Животные, Четыре стихии, Зима, Мир вокруг нас, Хлеб, Город родной, Космос и др. Комплексные занятия по развитию речи, окружающему миру, изобразительному искусству, самовыражению, рефлексивные круги с детьми разработаны и представлены в соответствии с возрастными особенностями групп в ДОУ. Предназначено администрации и педагогическому коллективу дошкольных образовательных учреждений, может быть полезно студентам факультета дошкольной педагогики и психологии высших и средних учебных заведений. . .