Естествознание. Введение в естественно-научные предметы: Физика. Химия. 6 класс. Рабочая тетрадь к учебнику А.Е. Гуревича, Д.А. Исаева, Л.С. Понтак

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь является составной частью УМК, в который входит учебник «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. 5-6 классы» авторов А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак, соответствующий ФГОС основного обще­го образования, а также методическое пособие и рабочая программа. Тетрадь может использоваться с учебником тех же авторов «Физика. Химия. 5-6 классы», соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. В тетрадь включены вопросы и расчетные задачи, экспериментальные задания и лабораторные работы. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.
ID товара 309857
Издательство Дрофа
Год издания
ISBN 978-0-00-952984-9
Количество страниц 112
Размер 0.5x24x17
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 8000
Вес, г 140

Только в магазинах

Наличие в магазинах
от 229 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 6 магазинов 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Рабочая тетрадь является составной частью УМК, в который входит учебник «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. 5-6 классы» авторов А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак, соответствующий ФГОС основного обще­го образования, а также методическое пособие и рабочая программа. Тетрадь может использоваться с учебником тех же авторов «Физика. Химия. 5-6 классы», соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. В тетрадь включены вопросы и расчетные задачи, экспериментальные задания и лабораторные работы. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.