Философско-социологические аспекты формирования личности специалиста в высшей военное школе
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
ID товара
2421187
Издательство
Вузовский учебник
Серия
Научная книга
Год издания
2014
ISBN
978-5-95-580378-4, 978-5-9558-0378-4
Количество страниц
120
Размер
1.1x14.7x21.7
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Тираж
1500
Вес, г
219
Возрастные ограничения
0+
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
4.0
Кристина
09.02.2023
Для создания армии вооруженных людей всегда необходима крепкая организация
Книга представляет собой классическую научную работу с соответствующей структурой, логикой изложения и языком. Что примечательно: практически нет терминологии, что делает ее доступной для широкого круга читателей (как имеющих образование в сфере философии, социологии или психологии, так и не имеющих такового). Есть интересные идеи и мысли, есть над чем подумать. В целом, это скорее размышление, направление в определенную сторону, нежели данные и факты (которых мне, кстати, и не хватило, – при том, что в работе упоминаются проведенные исследования, их результаты или приводятся как бы между делом, или не приводятся вовсе). Стоит почитать, если есть интерес к сфере педагогики профессионального образования (кстати, не только военного, – на мой взгляд, описанное подходит и для других сфер), к сфере военного дела или военной психологии.
Плюсы
– Доступный язык, небольшое количество терминологии.
– Интересные идеи относительно профессионального образования (не только военного).
– Междисциплинарная работа на стыке философии, социологии, психологии и педагогики.
– Интересные идеи относительно профессионального образования (не только военного).
– Междисциплинарная работа на стыке философии, социологии, психологии и педагогики.
Минусы
– «Сухой» язык (для не привыкших к научному стилю речи).
– Недостаток освещения фактов, на которые опирался автор (и которые при этом, очевидно, имеются).
– Недостаток освещения фактов, на которые опирался автор (и которые при этом, очевидно, имеются).
В предлагаемой монографии раскрываются положения методологии, теории и практики, основы концепции функционирования военных вузов по профессиональной подготовке специалистов к деятельности по защите Отечества от внешних и внутренних врагов. Даются определенные рекомендации для органов управления военно-специальной подготовкой на качественно новый про-граммно-целевой метод формирования гармонично развитой личности военных специалистов.
.Подробно рассматриваются профессиограмма и психограмма, их влияние на создание модели специалиста исходя из социального заказа общества, требований развития и совершенствования военного дела и реализации комплексного плана формирования личности военного специалиста.
.Предлагаемая работа предназначена для органов управления, преподавателей и командиров курсантских подразделений военно-учебных заведений Российской Федерации. Кроме того, она может быть полезна для студентов военных кафедр вузов, офицерам силовых структур, а также тем, кто интересуется вопросами развития, функционирования Вооруженных сил Отечества.
.
.
.
.
.
.
.
.