Формы жизни. Гуманитарная психология и этика личности
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
Шпрангер обосновывает принцип целостной структурной или понимающей психологии, ориентированной на смысловые структуры духовной жизни человека в культуре, и выявляет идеальные типы индивидуальности, по определяющей в структуре каждого ценности. Эти идеальные типы служат ориентирами для выбора путей и средств школьного воспитания. Этические ценности понимаются при этом как относящиеся к «тотальной продуктивности духовной жизни», близко стоящие поэтому к религиозной полноте смысла жизни.
Для всех интересующихся проблемами психологии личности, философии культуры, этики и педагогики.
ID товара
2671178
Издательство
Реабилитация
Год издания
2019
ISBN
978-5-88-373419-8, 978-5-88373-419-8
Размер
2.1x14.7x22
Вес, г
490
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Основополагающая работа немецкого философа, педагога и психолога Эдуарда Шпрангера «Формы жизни: Гуманитарная психология и этика личности» впервые полностью публикуется на русском языке.
Шпрангер обосновывает принцип целостной структурной или понимающей психологии, ориентированной на смысловые структуры духовной жизни человека в культуре, и выявляет идеальные типы индивидуальности, по определяющей в структуре каждого ценности. Эти идеальные типы служат ориентирами для выбора путей и средств школьного воспитания. Этические ценности понимаются при этом как относящиеся к «тотальной продуктивности духовной жизни», близко стоящие поэтому к религиозной полноте смысла жизни.
Для всех интересующихся проблемами психологии личности, философии культуры, этики и педагогики.
Шпрангер обосновывает принцип целостной структурной или понимающей психологии, ориентированной на смысловые структуры духовной жизни человека в культуре, и выявляет идеальные типы индивидуальности, по определяющей в структуре каждого ценности. Эти идеальные типы служат ориентирами для выбора путей и средств школьного воспитания. Этические ценности понимаются при этом как относящиеся к «тотальной продуктивности духовной жизни», близко стоящие поэтому к религиозной полноте смысла жизни.
Для всех интересующихся проблемами психологии личности, философии культуры, этики и педагогики.