Французский язык. Второй иностранный язык. Сборник упражнений. 7 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций

-32%

Описание и характеристики

Настоящая книга является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта "Французский язык. Второй иностранный язык" для 7 класса общеобразовательных организаций серии "Синяя птица", переработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Сборник упражнений тематически связан с учебником, содержит различные виды упражнений как тренировочного, так и творческого характера, стимулирующих речевую деятельность учащихся, их творческую самостоятельность.
ID товара 2801237
Издательство Просвещение
Школьные предметы Французский язык
Школьные классы 7
Типы материала Учебное пособие
Год издания
ISBN 978-5-09-072616-0
Количество страниц 112
Размер 0.6x19.7x26
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1000
Вес, г 209
Возрастные ограничения 6+
528 ₽
779 ₽
+ до 79 бонусов
В наличии больше 30 шт.

В магазины сети, бесплатно

В пятницу, 5 июляАдреса магазинов

Другие способы доставки
39
Получить сегодня
Наличие в магазинах
Цена товара – от 449 ₽
Москва Нет в наличии

Есть в других городах, 28 магазинов

Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.2
5 оценок
1
1
0
2
1
Настоящая книга является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта "Французский язык. Второй иностранный язык" для 7 класса общеобразовательных организаций серии "Синяя птица", переработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Сборник упражнений тематически связан с учебником, содержит различные виды упражнений как тренировочного, так и творческого характера, стимулирующих речевую деятельность учащихся, их творческую самостоятельность.