География. 9 класс. Технологические карты уроков по учебнику В.П. Дронова, И.И. Бариновой, В.Я. Ром. ФГОС

Описание и характеристики

В пособии представлены технологические карты уроков географии для 9 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по географии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику В. П. Дронова, И. И. Бариновой, В. Я. Ром (М.: Дрофа, 2016). Использование технологической карты как универсального инструмента моделирования урочной деятельности позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно и целостно, определить для каждого урока планируемые результаты в соответствии с требованиями ФГОС ООО, педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, подобрать разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские), осуществить интегративный контроль результатов деятельности.
Предназначено учителям географии, руководителям методических объединений.
ID товара 2639347
Издательство Учитель
Год издания
ISBN 978-5-7057-4847-1
Количество страниц 237
Размер 1x20.3x28.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 3600
Вес, г 340
Возрастные ограничения 12+
549 ₽
+ до 82 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1
Наличие в магазинах
за 408 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В пособии представлены технологические карты уроков географии для 9 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по географии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику В. П. Дронова, И. И. Бариновой, В. Я. Ром (М.: Дрофа, 2016). Использование технологической карты как универсального инструмента моделирования урочной деятельности позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно и целостно, определить для каждого урока планируемые результаты в соответствии с требованиями ФГОС ООО, педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, подобрать разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские), осуществить интегративный контроль результатов деятельности.
Предназначено учителям географии, руководителям методических объединений.