Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий III периода обучения в старшей логогруппе

Описание и характеристики

Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников" Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий третьего периода обучения в старшей логопедической группе. .Пособие состоит из двух частей и содержит подобранных по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. В первой части приведены планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников, во второй - по развитию лексико-грамматической стороны речи. .Книга адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений. .
ID товара 2624060
Издательство Гном
Типы материала Конспекты
Назначение Логопедия
Год издания
ISBN 978-5-00160-280-4, 978-5-00160-471-6, 978-5-90-690358-7, 978-5-906903-58-7, 978-5-907008-84-7, 978-5-907195-93-6
Количество страниц 160
Размер 0.9x14.1x20.7
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1500
Вес, г 140
Возрастные ограничения 0+
309 ₽
+ до 46 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1
Наличие в магазинах
за 324 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников" Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий третьего периода обучения в старшей логопедической группе. .Пособие состоит из двух частей и содержит подобранных по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. В первой части приведены планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников, во второй - по развитию лексико-грамматической стороны речи. .Книга адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений. .