Грамматика английского языка. Проверочные работы. 5 Верещагина. ФГОС (к новому учебнику)
Описание и характеристики
ID товара
2468773
Издательство
Экзамен
Год издания
2019
ISBN
978-5-377-09419-7, 978-5-377-10800-9, 978-5-377-11433-8, 978-5-377-12652-2
Количество страниц
32
Размер
0.3x16.5x23.5
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
8000
Вес, г
50
169 ₽
+ до 25 бонусов
Осталось мало
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
за 169 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Оно представляет собой четвёртую часть учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
.Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1
.Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2
.Грамматика английского языка. Книга для родителей
.Грамматика английского языка. Проверочные работы.
.В пособие включены проверочные задания для контроля усвоения грамматического материала пятого класса. Проверка проводится в конце каждой четверти. Каждая работа имеет четыре варианта. Дома учащиеся готовятся к проверочной работе, просматривая все варианты. На уроке преподаватель сообщает, какой именно вариант следует сделать. Учащиеся выполняют задания, вырезают страницу из книжки и сдают ее на проверку. Если дома при подготовке возникнут сложности, то помочь детям смогут родители. Для этого рядом с каждым заданием указан номер соответствующего параграфа КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
.Проверочные работы можно использовать и в дидактических целях.
.Для учащихся, изучающих язык по учебнику И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой "Английский язык: V класс".
.Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
.
.
.
.