Химия 9 кл. Р/т (к уч. Габриеляна) (Тест. зад. ЕГЭ) (5 изд) (мВертикаль) (ФГОС) Габриелян (РУ)

Описание и характеристики

Предлагаемая тетрадь — часть учебного комплекса к учебнику О. С. Габриеляна «Химия. 9 класс».
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику, методическое пособие и рабочая программа.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.
ID товара 2677834
Издательство Дрофа
Школьные предметы Химия
Школьные классы 9
Типы материала Рабочая тетрадь
Год издания
ISBN 978-5-358-20825-4, 978-5-3582-0825-4
Количество страниц 240
Размер 1.3x16.2x21.5
Тираж 27000
Вес, г 300
259 ₽
+ до 38 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1
от 259 ₽ сегодня
В наличии в 2 магазинах 
Забрать за 1 час
Экспресс-доставка, 900 ₽ • Сегодня до 13 часов дня 

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
1.0
1 оценка
1
0
0
0
0
Предлагаемая тетрадь — часть учебного комплекса к учебнику О. С. Габриеляна «Химия. 9 класс».
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику, методическое пособие и рабочая программа.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.