Хрестоматия по скорочтению: 1-4 классы: тексты для проверки скорости чтения
-30%
Описание и характеристики
В книге сочетаются современные приёмы работы с текстом и скорочтение. Это позволяет получить быстрые и устойчивые результаты в увеличении скорости чтения и исключить формальный подход к прочитанному, что мотивирует детей на самостоятельную работу. Материалы книги не дублируют школьную программу, а дополняют её. Автор-составитель Е. В. Скатова.
ID товара
3001738
Издательство
Феникс
Школьные предметы
Литературное чтение
Школьные классы
1, 2, 3, 4
Типы материала
Хрестоматия
Год издания
2024
ISBN
978-5-222-39985-9
Количество страниц
204
Размер
1.3x14.7x21.8
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Тираж
5000
Вес, г
310
Возрастные ограничения
0+
497 ₽
709 ₽
+ до 74 бонусов
В наличии
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
за 699 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Хрестоматия содержит различные тексты для чтения и к ним - систему разнообразных заданий. Упражнения даны разной степени сложности, для разных классов, и направлены на обучение пониманию смысла прочитанного, умению анализировать и структурировать информацию, находить и выделять главное. Также даны упражнения и приёмы для устойчивого увеличения скорости чтения, формирования положительной мотивации, развития концентрации внимания, сохранения полученных результатов.
В книге сочетаются современные приёмы работы с текстом и скорочтение. Это позволяет получить быстрые и устойчивые результаты в увеличении скорости чтения и исключить формальный подход к прочитанному, что мотивирует детей на самостоятельную работу. Материалы книги не дублируют школьную программу, а дополняют её. Автор-составитель Е. В. Скатова.
В книге сочетаются современные приёмы работы с текстом и скорочтение. Это позволяет получить быстрые и устойчивые результаты в увеличении скорости чтения и исключить формальный подход к прочитанному, что мотивирует детей на самостоятельную работу. Материалы книги не дублируют школьную программу, а дополняют её. Автор-составитель Е. В. Скатова.