Инновационные интегрированные структуры образования науки и бизнеса Мон. (Рождественский)

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Обобщены и проанализированы интеграционные процессы, способствовавшие появлению сложных объектов организационного проектирования, в которых одновременно могут применяться различные подходы к управлению. Далеко не всегда организационное проектирование учитывает специфику управления бизнес-проектами и процессами реинжиниринга; недостаточно полно представлены комплексные интегрирующие подходы к проектированию сложных инновационных структур и систем управления в высшей школе России. Монография содержит опыт, накопленный вузами на этом пути, а также подходы ведущих специалистов к различным аспектам инновационной деятельности. .Для руководителей и научно-педагогических работников высшей школы, руководителей инновационных предприятий, аспирантов и студентов. . .
ID товара 2456090
Издательство Инфра-М
Год издания
ISBN 978-5-98-281395-4, 978-5-98281-395-4
Размер 1x14.6x21.7
Вес, г 239

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Обобщены и проанализированы интеграционные процессы, способствовавшие появлению сложных объектов организационного проектирования, в которых одновременно могут применяться различные подходы к управлению. Далеко не всегда организационное проектирование учитывает специфику управления бизнес-проектами и процессами реинжиниринга; недостаточно полно представлены комплексные интегрирующие подходы к проектированию сложных инновационных структур и систем управления в высшей школе России. Монография содержит опыт, накопленный вузами на этом пути, а также подходы ведущих специалистов к различным аспектам инновационной деятельности. .Для руководителей и научно-педагогических работников высшей школы, руководителей инновационных предприятий, аспирантов и студентов. . .