История Донского края. Учебно-методическое пособие для 6–9 классов

-35%

Описание и характеристики

Пособие адресовано учителям истории общеобразовательных организаций и может быть использовано при подготовке к урокам курса "Всеобщая история. История России" на уровне основного общего образования (6-9-й классы). Пособие содержит нормативно-правовую базу реализации регионального компонента исторического образования, сравнительный анализ отражения истории Донского края в учебниках по истории России, входящих в Федеральный перечень учебников, материалы для учителя и варианты заданий для учащихся в привязке к тематике уроков, данных в рабочих программах действующих учебно-методических комплексов.
ID товара 2781785
Издательство Легион
Школьные предметы География
Школьные классы 6, 7, 8, 9
Типы материала Учебное пособие
Год издания
ISBN 978-5-91724-169-2
Количество страниц 192
Размер 0.8x14.3x19.9
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 3000
Вес, г 189
Возрастные ограничения 0+
214 ₽
329 ₽
+ до 32 бонусов
Осталось мало

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
3
Наличие в магазинах
за 369 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 2 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие адресовано учителям истории общеобразовательных организаций и может быть использовано при подготовке к урокам курса "Всеобщая история. История России" на уровне основного общего образования (6-9-й классы). Пособие содержит нормативно-правовую базу реализации регионального компонента исторического образования, сравнительный анализ отражения истории Донского края в учебниках по истории России, входящих в Федеральный перечень учебников, материалы для учителя и варианты заданий для учащихся в привязке к тематике уроков, данных в рабочих программах действующих учебно-методических комплексов.