Как научить ребенка читать и писать и что делать при дислексии (+25 уникальных упражнений)

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Эту книгу с интересом прочтут родители, которые хотели бы узнать, как самим научить читать и писать своих детей, а также что делать при нарушениях чтения и письма в школе. Книга рассчитана также на педагогов младших классов, которые часто сталкиваются с проблемами нарушения чтения и письма, внимания и памяти. В то же время подробное рассмотрение возможных причин дислексии и дисграфии будет полезно и логопедам, дефектологам и детским психологам. В отличие от ряда других книг по дислексии и дисграфии в этой книге даны конкретные рекомендации по психодиагностике дислексии и даны упражнения для ее коррекции. Для улучшения почерка и сокращения числа ошибок при письме предложена методика "баллистического рисования" и "моторных прописей".
ID товара 2825763
Издательство СОЮЗКНИГА
Год издания
ISBN 978-5-91556-832-6, 9000028257630
Количество страниц 132
Размер 0.6x14.5x18.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Вес, г 159

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
2.0
2 оценки
1
0
1
0
0
Эту книгу с интересом прочтут родители, которые хотели бы узнать, как самим научить читать и писать своих детей, а также что делать при нарушениях чтения и письма в школе. Книга рассчитана также на педагогов младших классов, которые часто сталкиваются с проблемами нарушения чтения и письма, внимания и памяти. В то же время подробное рассмотрение возможных причин дислексии и дисграфии будет полезно и логопедам, дефектологам и детским психологам. В отличие от ряда других книг по дислексии и дисграфии в этой книге даны конкретные рекомендации по психодиагностике дислексии и даны упражнения для ее коррекции. Для улучшения почерка и сокращения числа ошибок при письме предложена методика "баллистического рисования" и "моторных прописей".