Китайский язык. Второй иностранный язык. 6 класс. Сборник грамматических упражнений. Учебное пособие

-34%

Описание и характеристики

Настоящее учебное пособие серии «Время учить китайский!» для учащихся 6 класса предназначено для развития грамматических навыков в различных видах речевой деятельности и обеспечивает резерв тренировочных упражнений. Наряду с увлекательными заданиями разных типов и уровней сложности издание содержит дополнительные справочные блоки по изучаемым грамматическим темам. Применение пособия совместно с другими компонентами УМК способствует системному развитию межкультурной коммуникативной компетенции, эффективному изучению, закреплению и повторению материала курса китайского языка, подготовке к различным формам контроля.
ID товара 2959889
Издательство Просвещение
Школьные предметы Китайский язык
Школьные классы 6
Типы материала Учебное пособие
Год издания
ISBN 978-5-09-079291-2
Количество страниц 143
Размер 0.8x19.5x26
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1000
Вес, г 238
Возрастные ограничения 6+
340 ₽
519 ₽
+ до 51 бонуса
В наличии 11 шт.

В магазины сети, бесплатно

ЗавтраАдреса магазинов

Другие способы доставки
11

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Настоящее учебное пособие серии «Время учить китайский!» для учащихся 6 класса предназначено для развития грамматических навыков в различных видах речевой деятельности и обеспечивает резерв тренировочных упражнений. Наряду с увлекательными заданиями разных типов и уровней сложности издание содержит дополнительные справочные блоки по изучаемым грамматическим темам. Применение пособия совместно с другими компонентами УМК способствует системному развитию межкультурной коммуникативной компетенции, эффективному изучению, закреплению и повторению материала курса китайского языка, подготовке к различным формам контроля.