Курс истории древней философии. Часть 2. Учебник

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Настоящая книга — один из лучших российских учебников по истории древнегреческой философии, написанный классиком отечественной мысли и выдержавший три издания в течение десяти дореволюционных лет. В качестве приложенйя в книге публикуются статьи князя С. Н. Трубецкого по той же тематике. .Издание состоит из двух чатей. В первую часть включены источники древней философии и три периода ее развития, религия древних греков, ранняя ионийская физика, Пифагор и пифагорейцы, Гераклит, Элей-ская школа, Эмпедокл, атомисты, Анаксагор и последние натурфилософы V века, софисты, Сократ и сократические школы. Во вторую — Платон, Аристотель, третий период развития греческой философии. .Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, и широкого круга читателей, интересующихся историей философии. . . . . . . .
ID товара 2552693
Издательство Юрайт
Год издания
ISBN 978-5-99-169052-2, 978-5-9916-9052-2
Размер 1.5x14.5x21.6
Вес, г 360

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Настоящая книга — один из лучших российских учебников по истории древнегреческой философии, написанный классиком отечественной мысли и выдержавший три издания в течение десяти дореволюционных лет. В качестве приложенйя в книге публикуются статьи князя С. Н. Трубецкого по той же тематике. .Издание состоит из двух чатей. В первую часть включены источники древней философии и три периода ее развития, религия древних греков, ранняя ионийская физика, Пифагор и пифагорейцы, Гераклит, Элей-ская школа, Эмпедокл, атомисты, Анаксагор и последние натурфилософы V века, софисты, Сократ и сократические школы. Во вторую — Платон, Аристотель, третий период развития греческой философии. .Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, и широкого круга читателей, интересующихся историей философии. . . . . . . .