Литература. Методика преподавания в основной школе. Учебное пособие

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

В книге представлены разработки уроков по русской и зарубежной литературе в основной школе, созданные на основе авторской концепции развития интерпретационной деятельности читателя-школьника в традициях петербургской методической школы В. Г. Маранцмана. Материал каждого из разделов пособия отражает этапы литературного и личностного развития читателя-школьника: движение, содержание и направленность диалога с художественным текстом, автором и самим собой с 5-го по 9-й классы. Ключевой особенностью уроков является установка на развитие литературных способностей школьников: в описания уроков включены примеры творческих работ разных видов. Наличие полного цикла в работе с художественным текстом (от установки на чтение - до установки на творчество, от чтения текста - к созданию текста, от диалога с текстом - к диалогу с самим собой) свидетельствует о системе работы по развитию интерпретационной деятельности читателя.
ID товара 2746755
Издательство Юрайт
Школьные предметы Литература
Год издания
ISBN 978-5-53-411921-3, 978-5-534-11921-3
Количество страниц 236
Размер 1.4x16x24.5
Тип обложки Твёрдый переплёт
Вес, г 419

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
5.0
1 оценка
0
0
0
0
1
В книге представлены разработки уроков по русской и зарубежной литературе в основной школе, созданные на основе авторской концепции развития интерпретационной деятельности читателя-школьника в традициях петербургской методической школы В. Г. Маранцмана. Материал каждого из разделов пособия отражает этапы литературного и личностного развития читателя-школьника: движение, содержание и направленность диалога с художественным текстом, автором и самим собой с 5-го по 9-й классы. Ключевой особенностью уроков является установка на развитие литературных способностей школьников: в описания уроков включены примеры творческих работ разных видов. Наличие полного цикла в работе с художественным текстом (от установки на чтение - до установки на творчество, от чтения текста - к созданию текста, от диалога с текстом - к диалогу с самим собой) свидетельствует о системе работы по развитию интерпретационной деятельности читателя.