Литературное чтение. 1 класс. Проверочные работы. К учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. "Литературное чтение. 1 класс. В 2-х частях"
Описание и характеристики
Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса "Литературное чтение. 1 класс". Занимаясь по данному пособию, дети будут отвечать на вопросы по тексту, определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственные связи описанных в тексте событий.
Такая работа способствует развитию логического мышления, умению выделять в тексте необходимую информацию, заданную в тексте как в явном, так и в неявном виде.
ID товара
3052440
Издательство
Экзамен
Школьные предметы
Литературное чтение
Школьные классы
1
Типы материала
Методическое пособие
Год издания
2025
ISBN
978-5-377-19901-4
Количество страниц
48
Размер
0.3x20.3x25.5
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
6000
Вес, г
100
279 ₽
+ до 41 бонуса
В наличии больше 30 шт.
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
за 269 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы.
Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса "Литературное чтение. 1 класс". Занимаясь по данному пособию, дети будут отвечать на вопросы по тексту, определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственные связи описанных в тексте событий.
Такая работа способствует развитию логического мышления, умению выделять в тексте необходимую информацию, заданную в тексте как в явном, так и в неявном виде.
Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса "Литературное чтение. 1 класс". Занимаясь по данному пособию, дети будут отвечать на вопросы по тексту, определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственные связи описанных в тексте событий.
Такая работа способствует развитию логического мышления, умению выделять в тексте необходимую информацию, заданную в тексте как в явном, так и в неявном виде.