![Литературное чтение. 1 класс. Система уроков по учебнику Н.А. Чураковой — 2384457 — 1](https://content.img-gorod.ru/pim/products/images/06/9f/018ed8f5-7ea1-7a15-b73d-4ac603fe069f.jpg?width=304&height=438&fit=bounds)
Литературное чтение. 1 класс. Система уроков по учебнику Н.А. Чураковой
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
ID товара
2384457
Издательство
Учитель
Школьные предметы
Литературное чтение
Школьные классы
1
Типы материала
Поурочные планы
Назначение
Для учителей
Год издания
2012
ISBN
978-5-70-572971-5
Количество страниц
319
Размер
1x14x20.2
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
4500
Вес, г
219
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие содержит подробные сценарии уроков, составленные по учебнику Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной «Русский язык. Первые уроки. 1 класс» (М.: Баласс: Школьный дом, 2011) и рабочей тетради по русскому языку Е. В. Бунеевой, М. А. Яковлевой (М.: Баласс: Школьный дом, 2011). Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели и задачи, позволяющие смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС к примерной образовательной программе начального общего образования. Разработки содержат игровые, занимательные и разноуровневые задания, тесты, орфографические и грамматические рифмовки, справочную информацию, что способствует развитию познавательной активности, речевой зрелости младших школьников, формированию языковых умений и овладению компонентами учебных действий как основой для самостоятельного умения учиться. Предназначено учителям начальных классов, студентам высших и средних педагогических учебных заведений.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.