Литературное чтение. 2 класс. Учебное пособие. В двух частях. Часть 1
-29%
Описание и характеристики
В первую часть учебного пособия включены разнообразные по жанрам произведения о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Содержание учебного пособия позволяет организовать дифференцированное обучение второклассников, особое внимание уделяется формированию основных видов речевой деятельности, читательских умений, обогащению словаря и читательского опыта детей.
ID товара
3001356
Издательство
Просвещение
Серия
Начальная школа XXI века
Школьные предметы
Литературное чтение
Школьные классы
2
Типы материала
Учебное пособие
Система обучения
Начальная школа XXI века
Год издания
2024
ISBN
978-5-09-105720-1
Количество страниц
176
Размер
1.2x16.3x21.3
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
500
Вес, г
260
Возрастные ограничения
6+
1 180 ₽
1 669 ₽
+ до 177 бонусов
В наличии 7 шт.
В магазины сети, бесплатно
ЗавтраАдреса магазинов
Другие способы доставки
Получить сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
5.0
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утвержденного Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г.
В первую часть учебного пособия включены разнообразные по жанрам произведения о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Содержание учебного пособия позволяет организовать дифференцированное обучение второклассников, особое внимание уделяется формированию основных видов речевой деятельности, читательских умений, обогащению словаря и читательского опыта детей.
В первую часть учебного пособия включены разнообразные по жанрам произведения о Родине, о детях и для детей, о родной природе. Содержание учебного пособия позволяет организовать дифференцированное обучение второклассников, особое внимание уделяется формированию основных видов речевой деятельности, читательских умений, обогащению словаря и читательского опыта детей.