Литературное чтение : 3 класс : учебник. В 2 частях. Часть 2. 2-е издание, доработанное

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Основные цели курса литературного чтения в 3 классе - развивать у детей восприятие художественных текстов, совершенствовать навык чтения произведений разных видов и жанров (вслух и про себя), воспитывать интерес к читательской деятельности. В процессе работы с художественным текстом у детей формируются представления о литературоведческих понятиях и терминах. Учебник содержит две части и предлагается в комплекте с книгой для учителя "Уроки литературного чтения в современной начальной школе. 3 класс", которая помогает в подготовке и проведении занятий с детьми. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). .2-е издание, доработанное. .Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. .
ID товара 2670666
Издательство Вентана-Граф
Год издания
ISBN 978-5-360-08796-0
Количество страниц 176
Размер 1.1x16.5x21.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1000
Вес, г 209

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Основные цели курса литературного чтения в 3 классе - развивать у детей восприятие художественных текстов, совершенствовать навык чтения произведений разных видов и жанров (вслух и про себя), воспитывать интерес к читательской деятельности. В процессе работы с художественным текстом у детей формируются представления о литературоведческих понятиях и терминах. Учебник содержит две части и предлагается в комплекте с книгой для учителя "Уроки литературного чтения в современной начальной школе. 3 класс", которая помогает в подготовке и проведении занятий с детьми. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). .2-е издание, доработанное. .Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. .