Литературное чтение. 4 класс: Контрольно-диагностические работы. Учебное пособие. 5-е издание

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 4 класса по предмету "Литературное чтение" (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальные оценочные листы, кодификатор умений). .Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учётом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей. . .
ID товара 2470575
Издательство Вита-Пресс
Школьные предметы Литературное чтение
Школьные классы 4
Год издания
ISBN 978-5-77-553148-5, 978-5-7755-3148-5
Количество страниц 96
Размер 0.7x19.8x26
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 3000
Вес, г 159

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 4 класса по предмету "Литературное чтение" (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальные оценочные листы, кодификатор умений). .Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учётом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей. . .