Логопедические карточки "Играй и говори! Найди лишнюю картинку"

Описание и характеристики

В данном наборе карточек ребенку предстоит научиться находить лишнюю картинку из четырех предложенных и объяснять свой выбор. Таким образом ребенок учится классифицировать, сравнивать, обобщать, находить причинно-следственные связи. Развивается его зрительное восприятие, внимание, а также словесно-логическое мышление. Часто выбор будет неочевиден, и, чтобы найти правильный вариант, придется вспомнить качества, свойства, назначение предметов, а также их части. Например: "Табурет лишний, потому что у него нет спинки, а у остальных предметов есть спинка". Или: "Яблоко лишнее, потому что у него съедобная кожура, а у остальных фруктов несъедобная". Определяя лишнюю картинку среди сюжетных, ребенок активизирует свой глагольный словарь, развивает связную речь. Объясняя свой выбор, ребёнок развивает грамматический строй речи, ведь нужно поставить глагол в форму множественного числа: "Этот мальчик пьет, а остальные дети едят".
ID товара 2960002
Издательство Литур
Школьные предметы Развитие речи
Типы материала Карточки
Год издания
ISBN 978-5-9780-1471-6
Размер 0.8x19x12.4
Тираж 3000
Вес, г 130
Возрастные ограничения 0+
279 ₽
+ до 41 бонуса
Осталось мало

В магазины сети, бесплатно

ЗавтраАдреса магазинов

Другие способы доставки
2
Наличие в магазинах
за 299 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
3.5
2 оценки
0
1
0
0
1
5 5
06.08.2023
5
Хорошее пособие
Купила почти всю серий этих карточек. Перед тем, как начать работать с ребёнком лучше самой посмотреть карточки и проговорить что и почему лишнее. Удобно, что есть не только существительные, но и прилагательные и глаголы. Использую с плохоговорящим сыном РАС. Удобнее было бы, если на каждой карточке один ряд картинок был. А так приходится один ряд закрывать другой карточкой.
В данном наборе карточек ребенку предстоит научиться находить лишнюю картинку из четырех предложенных и объяснять свой выбор. Таким образом ребенок учится классифицировать, сравнивать, обобщать, находить причинно-следственные связи. Развивается его зрительное восприятие, внимание, а также словесно-логическое мышление. Часто выбор будет неочевиден, и, чтобы найти правильный вариант, придется вспомнить качества, свойства, назначение предметов, а также их части. Например: "Табурет лишний, потому что у него нет спинки, а у остальных предметов есть спинка". Или: "Яблоко лишнее, потому что у него съедобная кожура, а у остальных фруктов несъедобная". Определяя лишнюю картинку среди сюжетных, ребенок активизирует свой глагольный словарь, развивает связную речь. Объясняя свой выбор, ребёнок развивает грамматический строй речи, ведь нужно поставить глагол в форму множественного числа: "Этот мальчик пьет, а остальные дети едят".