Лучшие развивающие задачи по математике: 1 класс

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

В предлагаемом пособии собраны различные типы развивающих задач: олимпиадные, логические, текстовые, геометрические, занимательные задачи, способствующие резкой активизации мыслительной деятельности, умственной активности. . .В заключительной части пособия приводятся удивительные равенства, числовые закономерности, вызывающие повышенный интерес не только у детей, но и у взрослых читателей. . .Ко всем задачам даны ответы, а ко многим из них — решения. . .Пособие адресовано ученикам 1-го класса, учителям математики для подготовки детей к олимпиадам, для занятий математического кружка, студентам — будущим учителям, родителям детей, а также всем любителям математики. . . . . . . . . . . . . .
ID товара 7577255
Издательство Феникс
Школьные предметы Математика
Школьные классы 1
Типы материала Задачи
Год издания
ISBN 9000075772551, 978-5-222-29543-4, 3337577255326
Количество страниц 59
Размер 0.3x16.5x23.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 4000
Вес, г 90
Возрастные ограничения 0+

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В предлагаемом пособии собраны различные типы развивающих задач: олимпиадные, логические, текстовые, геометрические, занимательные задачи, способствующие резкой активизации мыслительной деятельности, умственной активности. . .В заключительной части пособия приводятся удивительные равенства, числовые закономерности, вызывающие повышенный интерес не только у детей, но и у взрослых читателей. . .Ко всем задачам даны ответы, а ко многим из них — решения. . .Пособие адресовано ученикам 1-го класса, учителям математики для подготовки детей к олимпиадам, для занятий математического кружка, студентам — будущим учителям, родителям детей, а также всем любителям математики. . . . . . . . . . . . . .