Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 1. Учебное пособие. В двух частях. Часть 2
-34%
Описание и характеристики
Пособие содержит обращение к учащемуся, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке математической грамотности и предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания (блока заданий, работы на основе текста) для учащихся 12-13 лет. Во второй части пособия предлагаются задания (блоки заданий, работы на основе текста) для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки.
Чему научит данное пособие:
• Понимать роль математики в повседневной жизни.
• Формулировать ситуацию на языке математики.
• Научиться работать с различными формами информации.
• Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.
ID товара
2801572
Издательство
Просвещение
Школьные предметы
Алгебра
,
Математика
,
Геометрия
Школьные классы
6, 7
Типы материала
Учебное пособие
Год издания
2020
ISBN
978-5-09-075990-8, 978-5-09-077282-2, 978-5-09-090097-3
Количество страниц
79
Размер
0.6x19.7x26
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
3000
Вес, г
180
Возрастные ограничения
6+
450 ₽
679 ₽
+ до 67 бонусов
Осталось мало
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
за 649 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.5
Пособие предназначено для формирования и оценки математической грамотности, которая является частью функциональной грамотности и изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 12-13 лет.
Пособие содержит обращение к учащемуся, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке математической грамотности и предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания (блока заданий, работы на основе текста) для учащихся 12-13 лет. Во второй части пособия предлагаются задания (блоки заданий, работы на основе текста) для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки.
Чему научит данное пособие:
• Понимать роль математики в повседневной жизни.
• Формулировать ситуацию на языке математики.
• Научиться работать с различными формами информации.
• Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.
Пособие содержит обращение к учащемуся, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке математической грамотности и предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания (блока заданий, работы на основе текста) для учащихся 12-13 лет. Во второй части пособия предлагаются задания (блоки заданий, работы на основе текста) для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки.
Чему научит данное пособие:
• Понимать роль математики в повседневной жизни.
• Формулировать ситуацию на языке математики.
• Научиться работать с различными формами информации.
• Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.